Gli sport di gioco aiutano a migliorare i gradi?

I vantaggi frequentemente noti del coinvolgimento dei ragazzi nei settori sportivo e di educazione fisica includono una migliore forma fisica e un minore rischio di obesità. Anche se non menzionato come spesso, la ricerca evidenzia sempre più i vantaggi accademici per i bambini che hanno una regolare attività fisica. Inoltre, è importante notare che questo vantaggio non è limitato ai ragazzi che partecipano a sport organizzati e competitivi.

Concentrazione migliorata

Howell Wechsler, direttore della Divisione dell’adolescenza e della scuola per i centri per il controllo delle malattie, ha analizzato 50 studi che hanno esaminato l’effetto dell’attività fisica scolastica sulle prestazioni accademiche e ha scoperto che la metà degli studi ha mostrato associazioni positive e praticamente nessuna delle La ricerca ha dimostrato un impatto negativo. Diversi studi hanno dimostrato che anche spazi relativamente brevi di attività fisica hanno contribuito a aumentare la durata e l’intensità della concentrazione a seguito di tali attività, inclusi quelli in cui gli studenti non hanno mai lasciato l’aula.

Fitness e punteggi di prova

Uno studio condotto da James Pivarnik e colleghi del College americano di medicina sportiva ha scoperto che gli studenti delle scuole medie superiori che hanno eseguito i test di idoneità – misurando la capacità aerobica, la forza, la resistenza e la composizione corporea – hanno anche eseguito meglio accademicamente. Lo studio, che ha incluso 317 studenti, ha mostrato che i bambini più forti hanno segnato quasi il 30 per cento in su sui test standardizzati rispetto al gruppo meno fit. Inoltre, gli studenti meno esperti hanno ricevuto voti nei loro temi principali che erano 13 per cento al 20 per cento in meno rispetto ai loro compagni di classe.

Richieste di Sport

Scrivendo sul sito Oregon Live.com, Wendy Owen osserva che gli studenti che giocano nelle squadre sportive imparano competenze di leadership, responsabilità, disciplina e capacità di gestione del tempo che si ripercuotono in classe. Cita il giocatore di calcio della scuola superiore Zack Hickman, che sottolinea che il suo sport richiede di usare la testa e chiede di imparare sempre le sue esperienze sul campo – alimentando aspettative e abitudini a scuola.

Manutenzione dell’ammissibilità

Per alcuni studenti, lo sport può fornire motivazioni per migliorare le prestazioni accademiche. Tom Welter, direttore esecutivo dell’Oregon School Activities Association, concede che non tutti gli atleti sono studenti naturali, ma i requisiti di grado per rimanere idonei e svolgere lo sport che amano li spinge a superare gli ostacoli in classe e migliorare le prestazioni, creando un lavoro Etica che può servire bene per tutto il tempo che rimangono in un ambiente accademico.